Dinâmica de grupo, revitalizadora de atenção, para demonstrar os efeitos da ESCUTA ATIVA (para oito participantes ou mais).
Esta dinâmica pode ser aplicada em qualquer grupo, pois serve ou como revitalizadora de atenção ou como demonstração dos efeitos da escuta atenta como um recurso eficiente de comunicação.
Material necessário: nenhum.
- Para iniciar a atividade, convide os participantes para, sentados, se disporem em um círculo e distribua um balão para cada um;
- Inicie a atividade, comentando brevemente sobre a importância da concentração e da escuta ativapara uma boa comunicação entre os integrantes de uma equipe;
- Na seqüência, peça para todos encherem seus balões, “descarregando” dentro deles, todos os sentimentos negativos que impedem uma boa escuta: desatenção, incompreensão, superficialidade, etc… e que, após cheios e fechados, todos os balões devem ser colocados no chão da sala utilizada para esta dinâmica;
- Você, no papel do facilitador, irá ler o texto abaixo e cada vez que você mencionar o nome de um pássaro todos, sentados, devem erguer a mão direita como se ela estivesse flutuando sozinha, imitando um pássaro em vôo. Se você mencionar um grupo de pássaros, ambas as mãos deverão flutuar e todos devem ficar em pé. Se mencionar um animal que não voe, deverão ficar sentados, com as mãos sobre os joelhos, batendo os pés no chão;
- Quem errar sai do grupo e colabora com o facilitador na fiscalização dos demais;
- Para encerrar, ofereça um prêmio ao vencedor (sou fã das caixas de bombons…), peça que todos estourem os balões com os pés e dêem uma salva de palmas.
- “Esta manhã levantei-me cedo. O dia estava magnífico. O sol de primavera animava toda natureza e os pássaros (duas mãos e em pé) cantavam sem cessar. Ao abrir a janela do quarto, um pardal (mão direita e sentados), sem cerimônia, invadiu a casa, pondo o gato (mãos no joelho, batendo os pés) em polvorosa. O papagaio (mão direita e sentados) que estava no jardim de inverno irritou-se com a correria do gato (mãos no joelho, batendo os pés) e pôs-se a berrar, assustando os canários (duas mãos e em pé), que tranqüilamente cantavam em suas gaiolas. O pardal (mão direita e sentados) acabou saindo pela janela de onde entrou, deixando o gato (mãos no joelho, batendo os pés) mais tranqüilo que foi brincar com o cachorro (mãos no joelho, batendo os pés) já resignado com perda de seu pardal (mão direita e sentados) que planejava ter para o café da manhã. Sucessivamente acalmaram-se o papagaio (mão direita e sentados) e os canários (duas mãos e em pé). Continuando a contemplar a natureza, observei que se aproximou de um lindo vaso de flores um beija flor (mão direita e sentados). Ai pensei comigo: “Vai começar tudo de novo…”. O gato (mãos no joelho, batendo os pés) felizmente, nesta altura se mantinha concentrado brincando com o cachorro (mãos no joelho, batendo os pés) e não percebeu a aproximação do beija flor (mão direita e sentados). O papagaio (mão direita e sentados) se divertia com uma corrente pendurada em sua gaiola e os canários (duas mãos e em pé) cantarolavam mais tranqüilamente em suas gaiolas, saudando o lindo dia que iniciava e o cachorro (mãos no joelho, batendo os pés)…”
PARA LER MAIS:
#1 by Lucas Diniz - abril 14th, 2007 at 18:03
Muito boa vou fazer ela com meu grupo, assim que tiver o resultado entro em contato, para compartilhar conosco…
#2 by Graziella - abril 25th, 2007 at 20:51
Adorei essa dinâmica!! vou fazer tbm em uma apresentação depois eu passo aki e digo como foi! =)
#3 by Conceição - abril 26th, 2007 at 09:47
Legal mesmo! Sou professora e adoro fazer dinâmicas com os meus alunos e em reunião de pais. Por meio de uma dinâmica, acredito que a reflexão é maior e não há necessidade de sermões.
Um abraço e obrigada,
Conceição
#4 by rosangela - maio 1st, 2007 at 15:26
Trabalho com mães/ acompanhante de crianças hospitalizadas, será diferente e divertido,pode emergir conteúdos associados a hospitalização e a infância.
obrigada,
Rosangela
#5 by Antônio Carlos - maio 5th, 2007 at 19:26
Muito legal essa dinâmica pretendo usá-la com meus alunos. Depois eu conto o resultado.
Parabéns e obrigado!
#6 by maria - maio 10th, 2007 at 13:34
Adorei!!!!
#7 by EngºSebastião Carlos - maio 10th, 2007 at 17:42
Apliquei está dinâmica no encerramento de um treinamento sobre iso 9001 foi um sicesso.valeu
#8 by Sonia Ap.C.Borges - maio 10th, 2007 at 23:10
Muito bom está dinâmica, vou utiliza-la em um grupo de alunos ,onde já identifique ser totalmente visual.
#9 by Avaci gomes junior - maio 22nd, 2007 at 20:04
boa! gostei!
#10 by Paulo - maio 23rd, 2007 at 19:16
Realmente é muito interessante. Testa bem a atenção e a coordenação motora de cada participante. Muito bom.
Ressalva:
- saldando o lindo dia que iniciava e o cachorro – esta é a última frase do texto. Só que saudando é com u e não com l. Desculpe, mas é legal corrigir. Muito Obrigado.
#11 by Simone Merlo - junho 15th, 2007 at 10:41
Muito bom!!!
valeu
#12 by Sabrina - junho 30th, 2007 at 09:33
Já participei de muitas dinamicas mas ainda não tinha visto uma como essa, é prática e envolvente. Preciso realizar uma hoje para os pais das criancas de uma creche onde faco estagio certamente essa é a melhor de todos que conheco e das quais li.
#13 by Kenia Ribeiro - julho 6th, 2007 at 10:56
Adorei! Muito bom! Vou utiliza-la em meu grupo.
#14 by marilene pimentel - julho 16th, 2007 at 16:51
gostei muito. Com certeza é uyma dinâmica envolvente e realizarei numa festa de família. obrigada.
#15 by lucinha moura - julho 30th, 2007 at 18:10
Adorei esta dinamica. Fiz numa reunião com os professores da escola que trabalho e todos disseram que vão fazer em suas salas de aula.
#16 by katia - agosto 4th, 2007 at 15:30
Adorei,vou fazer com os crimandos
#17 by marta - agosto 15th, 2007 at 12:05
Gostei e fiz com a minha turma e eles adoraram, foi divertido..
#18 by Maria Cristina Henri - agosto 22nd, 2007 at 09:02
Preciso de uma dinâmica para aplicar com alunos especiais, achei essa muito interessante, pois com ela vamos detectar a atenção dos aluno.
Muito obrigada!
Maria Cristina
Se vocês tiverem outras que eu possa utilizar, para crianças especiais, agradeço!
Psicóloga da Pestalozzi de Petrópolis
#19 by Ana Lucia Monteiro - setembro 27th, 2007 at 22:29
gostei dessa tbm vou aplica-la com certeza.
#20 by siely - setembro 28th, 2007 at 09:16
Sou Instrutora de Curso Profissionalizantes, e minha turma adorou.
Obrigada e Parabéns!
#21 by Jefferson Xavier - outubro 11th, 2007 at 08:34
vou aplicar numa palestra de motivação para 100 colaboradores.
Depois falo o resultado.
#22 by Luciane - janeiro 23rd, 2008 at 21:10
Vou fazer essa dinâmica c/ os meus alunos do Ensino Fundamental e Médio!!
Obrigada!!valeu!!!!!!
Beijocas!!
#23 by Vanessa Fernandes - fevereiro 10th, 2008 at 14:30
Adorei a dinâmica, pois ela é otima para ser aplicada em grupos de pessoas que estão a procura de empregos.
ajuda a melhorar a alto-estima do candidato.
#24 by Dalva - fevereiro 26th, 2008 at 10:05
Adorei esta dinâmica.
Não conhecia e já vou apluicar aos meus alunos no primeiro dia de aula.
Obrigada
#25 by Maria AlinePinheiro - julho 14th, 2009 at 12:53
Puxa foi muito bom aplicar essa dinâmica, trabalho fazendo capacitação para pessoas que trabalharão no atendimento ao publico…. e senti a descontração e ao mesmo tempo a atençaõ dada ao trabalho depois deesa dinâmica….